为了锻炼在校学生心理素质，提高同学们的团队合作能力，我院于4月26日下午举行了心里运动会，参与此次活动的有辅导员老师与17、16级部分同学。

第一个进行的活动为“解套”，规则为从任何一个人开始要求将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握。如此一来，所有人的手连接起来形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的套。活动伊始，同学们为了最快完成任务不禁手忙脚乱，但同学们很快总结经验，有序通过了此项活动。同学们从中学习到，在遇到看似复杂的问题时，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利解决问题。

第二项活动为“珠行万里”，每个团队的每位队员拿一根半圆形的球槽，将乒乓球连续滚动到下一位队员的球槽中，并迅速排到队伍末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全到达指定目的地为止。任务看似简单，但“不听话”的乒乓球总是滚落到地上，同学们并没有因此气馁，大家团结一致，互相鼓励，每个人的目光都集中在一颗小小的乒乓球上，于是每每有队伍成功到达终点时，同学们的欢呼声都响彻校园。

第三项活动为“传递呼啦圈”，这项活动考验队员们的身体协调能力与团队协作能力。此项比赛除对个人身体柔软度有要求外，队员之间的相互配合才是胜利的关键。比赛时间大约15分钟，要求10名队员围成一圈手拉手，用身体的扭动和技巧让呼啦圈穿过头和脚进行传接，在传接过程中手不能松开，否则会加时10秒，待最后一位同学完全脱出后结束。过程中队员们相互鼓励，相互指导，比赛氛围十分欢乐。大家其乐融融，早将成绩抛诸脑后，毕竟同学们团结协作的过程才是最重要的。

心理运动会增进了同学们之间的感情，促进了班级的团结。同学们的欢声笑语为本次心理运动会画上圆满句号。